Wystąpienie z Konferencji Szkoleniowej AAC 2022
Przejdź do zakupuElżbieta Dawidek "Dzienniki jako pomoc we wdrażaniu AAC" - Osoby z całościowymi problemami komunikacyjnymi możemy wspierać budując ich system językowy i rozwijając odpowiednio indywidualny system AAC.
Dzienniki pomagają dodatkowo wspierać rozumienie sytuacji. Rozwijają zdolności budowania konceptów czasu, przestrzeni i pomagają uczyć opisu i opowiadania. Mogą zostać włączone na każdym etapie wdrażania AAC.
O autorze
Elżbieta Dawidek - logopeda, terapeuta AAC, terapeuta metody PROMPT, glottodydaktyk.
Szkoli Rodziców, Opiekunów i Nauczycieli do praktycznego wdrażania AAC w życiu codziennym.
Na co dzień pracuje z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z kompleksowymi problemami komunikacyjnymi.
W ramach własnej praktyki prowadzi gabinet logopedyczny - "Pracownia" logopeda mobilny - dojeżdża do pacjentów oraz współpracuje z placówkami edukacyjnymi z woj. lubelskiego.
Publikacje:
https://www.polskietowarzystwologopedyczne.pl/biuletyn-logopedyczny-archiwum/biuletyn-logopedyczny-nr-33-2019/ Elżbieta Dawidek, Komunikacja alternatywna i wspomagająca AAC w terapii niemówiących dzieci z autyzmem – zastosowanie programu Mówik, „Biuletyn Logopedyczny”, 33, 2019, s. 169-193.
Regulamin | Polityka Prywatności | Utworzono w WebToLearn